L’Institut commemora el Dia de la Dona

Redacció 22 de març de 2022

1170 Views

Per: Comissió de coeducació de l’Institut Gerbert d’Aurillac

Des de l’institut ens afegim amb un seguit d’activitats que s’han anat realitzant les darreres setmanes a iniciatives com la del Montpeità, que la setmana passada estava dedicat a la commemoració del Dia internacional de la Dona.
Des d’una perspectiva interna, s’ha elaborat un conjunt de murals per reivindicar la memòria de moltes dones “silenciades” per la història. En aquesta tasca hi ha col·laborat les professores de l’àrea d’educació visual i plàstica, s’ha dut a terme en les hores de tutoria de tots els grups d’ESO i ha estat coordinada per la professora encarregada de la coeducació, l’Alba M. Villarta. Els murals recullen imatges de moltes dones treballadores que han destacat en diferents àmbits com l’esport, la cultura, la ciència o l’espectacle amb l’objectiu de convertir-les en referents i donar a conèixer el seu treball a tot l’institut. El claustre de professores i cada grup classe han contribuït a la recerca de “dones importants” i l’alumnat ha cercat la informació, les imatges i s’ha construït uns hexàgons de paper que contenen la informació de cada dona. Al llarg d’aquestes setmanes es pot veure els murals distribuïts per tot el centre i, des de diferents assignatures, s’anima el nostre alumnat a donar un cop d’ull als noms exposats i a investigar sobre les persones que hi ha al darrera.
D’altra banda, moltes classes de l’institut han col·laborat amb la iniciativa endegada per segon any a l’Ajuntament de Sant Fruitós d’omplir la façana de la casa de la vila amb cartolines que contenen missatges a favor de la igualtat realitzades pels estudiants del poble. En aquesta línia de col·laboració, un grup d’alumnes de l’aula de música de 3r d’ESO, dirigides pel professor Carles Albors, han participat en l’acte institucional del 8 de març a l’Ajuntament. En concret, van interpretar la cançó “Lovely” amb acompanyament de dos teclats i un baix elèctric i després van llegir entre totes un poema contemporani que van triar sobre la diferència que encara hi ha entre les tasques que han d’afrontar dones i homes en ple segle XXI.
Aquest tipus d’activitats formen part de l’educació inclusiva i igualitària que s’ha fixat com a objectiu de la tutoria dels darrers cursos, que intenta influir en la visió dels joves respecte a la igualtat i a la tolerància de la diversitat des d’un punt de vista més general.