Aquest diumenge, a les sis de la tarda i al Casal Cultural, XARXA D’ESPECTACLES INFANTILS I JUVENILS DE SANT FRUITÓS presenta la Companyia d’Albert Vinyes amb l’obra La memòria de l’aigua.
La Capdenúvol és una nena molt divertida i una mica trapella a qui li encanta anar al riu a saltar bassals amb el seu amic, en Setciències. Però aquella tarda en baixar al riu descobreixen que l’aigua no està tan neta com hauria d’estar. L’aparició de l’amo de la fàbrica fa que, espantats, caiguin al riu i hagin de marxar a casa ben molls. A la pobra Capdenúvol, només li faltava això, i aquella nit s’adorm ben trista i enfadada amb ella mateixa, el seu amic i la seva mare. Acompanyada pel seu vaixell de paper, viatja en somnis cap a un desert imaginari on troba un simpàtic saurí, un vell savi amb una habilitat molt especial, és un llegidor de llàgrimes! Ell sabrà fer-la arribar al fons del seu cor fent un viatge emocional a través de l’aigua, i la Capdenúvol es despertarà l’endemà al matí amb un coneixement que la farà més gran, i l’ajudarà a trobar la solució per fer que el riu deixi d’estar contaminat.
L’Albert ens comenta que La memòria de l’aigua, és un espectacle creat com una celebració de l’aigua i de la vida, és una història de coneixement i d’amor.
Per aquests motius aquesta història s’estructura a partir de facilitar als infants informació tant de caire curricular com emocional. Efectivament, l’aigua forma part de la nostra vida quotidiana, la descobrim en la seva forma més clara als rius, als oceans… la pluja. També, com a nens i nenes, tenim records dels nostres jocs al mar o a la piscina i d’altres de ben profunds com quan flotàvem feliços dins la panxa de la mare, però encara moltes vegades la veiem com un element extern a nosaltres, malgrat saber que el nostre cos està format aproximadament per un 70% d’aigua. I mira quina casualitat! És la mateixa proporció d’aigua que hi ha al planeta Terra! El teatre i els contes ens donen la possibilitat d’aprendre i de reflexionar de manera divertida, i de convertir-ho en un recurs educatiu a partir del distanciament i la imaginació, ja que faciliten la comprensió de la realitat. La Companyia combina la interacció d’actors i titelles per facilitar la comprensió i la identificació dels infants amb la història i els personatges, ja que l’ús d’aquestes dues tècniques ens permeten ampliar els recursos escènics.
